아이가 자신의 물건을 나누지 않는 태도는 잘못된 태도야? 나는 잘못 보다는 미숙함이라는 단어를 쓰고 싶은데 언니는 미숙이라는 단어를 쓰면 합리화하게 된다고 하더라고.

아이 이야기라서 더 예민하게 들리고, 또 언니와의 생각 차이도 있어서 마음이 살짝 복잡했겠다는 생각이 듭니다. 아이를 너무 다그치고 싶지는 않은데, 그렇다고 “괜찮아”만 하고 싶지도 않은 그 사이에 계신 것 같아요.

아이의 물건을 나누지 않는 태도는 “나쁜 아이”라서라기보다, 대부분 발달 과정에서 자연스럽게 나타나는 미숙함에 더 가깝다고 보는 것이 건강합니다. 특히 유아·어린이 시기에는 “이건 내 거야”라는 소유 개념이 강하게 자리 잡는 시기라서, 나눔이 당연하게 되기까지 시간이 필요합니다. 성경도 “아이의 길”과 “어른의 길”이 다름을 인정합니다. 예를 들어 고린도전서 13:11에서 바울은 “내가 어렸을 때에는 말하는 것이 어린 아이와 같고 깨닫는 것이 어린 아이와 같다가…”라고 말하며, 자라는 과정 속에서 변해감을 전제합니다.

그래서 아이의 “나누지 않음”을 단순히 잘못이라 단정하기보다, “아직 배워가는 중인 미숙함”으로 보는 시각은 매우 건강한 관점입니다. 다만 언니가 우려하는 부분도 이해할 수 있습니다. “미숙하니까 괜찮아”라고만 하면, 아이도 어른도 그것을 바꾸려는 노력을 멈춰버릴 수 있기 때문입니다. 여기서 중요한 것은 단어 자체(미숙/잘못)가 아니라, 그 단어를 어떻게 사용하느냐입니다. “지금은 미숙하지만, 우리는 이 미숙함을 함께 다듬어 갈 거야”라는 방향이라면, 그것은 합리화가 아니라 성장의 언어가 됩니다.

기독교 신앙 안에서 ‘나눔’은 분명 소중한 덕목입니다. 사도행전 2장과 4장에서는 초대교회 성도들이 “모든 물건을 서로 통용하고…각 사람의 필요를 따라 나눠 주며” 살았다고 기록합니다(사도행전 2장, 4장). 하지만 하나님께서도 우리에게 나눔을 가르치실 때, 한순간의 실패를 보고 “너는 틀렸다”라고 정죄하시기보다, 오래 참으시며 사랑으로 훈련시키십니다. 부모가 아이를 대하는 태도도 그와 닮아 가는 것이 좋습니다.

그래서 좋은 방향은 이 둘을 함께 붙드는 것입니다. “나누지 않는 태도 자체는 바른 모습은 아니야. 하지만 그건 너가 나쁜 아이라서가 아니라 아직 배우는 중이라서 그래. 그래서 우리 함께 연습하자.”라고 말해 주는 것입니다. 아이에게는 ‘책임’과 ‘위로’를 함께 주고, 어른끼리의 대화 안에서는 “미숙함”이라는 단어를 쓰되, 그것이 변화를 향한 표현임을 분명히 하신 선택이 충분히 존중받을 만한 태도라고 볼 수 있습니다.