내가 고삼으로서 대학을 들어가려고 매일 열심히 공부하는 것이 하나님께 예배자로 서 있는 것과 무슨 상관인지 궁금해 사실 경쟁해서 대학을 들오가려는 건데 그게 정말 하나님 보시기에 내 삶이 허비하지 않는 삶인건지 모르겠어

질문 속에 담긴 마음이 참 소중하게 느껴집니다. 그냥 “공부 열심히 해라”보다, 하나님 앞에서 이게 어떤 의미인지 고민한다는 것 자체가 이미 예배자의 마음에서 나온 질문이라고 생각됩니다.

먼저, 성경에서 예배는 “주일에 예배당 가는 행위”만을 말하지 않습니다. 로마서 12:1에서 바울은 “너희 몸을 하나님이 기뻐하시는 거룩한 산 제사로 드리라 이것이 너희가 드릴 영적 예배니라”고 말합니다. 여기서 “몸을 드린다”는 것은 삶 전체, 일상, 선택, 시간 사용까지 포함합니다. 고3으로서 하루 대부분을 공부에 쓰고 있다면, 그 공부 자체가 하나님께 드려지는 예배가 될 수 있습니다.

공부가 예배가 되느냐 안 되느냐를 가르는 핵심은 “무엇을 위해, 누구를 위해 하는가”입니다. 단지 남들 이기려고, 비교에서 우월감 느끼려고, 자기 가치를 성적에 두려고 한다면 경쟁에 끌려다니며 지칠 수밖에 없습니다. 하지만 “하나님이 주신 지성과 시간과 기회를 잘 관리해서, 앞으로 하나님 나라를 위해 더 넓게 쓰임 받기 위해” 공부한다면, 그 순간은 하나님께 드리는 헌신이 됩니다. 골로새서 3:23에서도 “무슨 일을 하든지 사람에게 하듯 하지 말고 주께 하듯 하라”고 말합니다. 똑같이 책상 앞에 앉아 있어도, 마음의 방향이 달라지면 그 자리가 예배의 자리가 됩니다.

또 한 가지 기억할 것은, 대학 입시의 경쟁 구조 자체가 거룩해서가 아니라, 그 안에서 어떻게 하나님 사람답게 살아가느냐가 중요하다는 점입니다. 세상은 성적으로 사람을 줄 세우지만, 하나님은 그 사람의 중심과 믿음을 보십니다. 잠언 16:3은 “너의 행사를 여호와께 맡기라 그리하면 너의 경영하는 것이 이루어지리라”고 합니다. 최선을 다해 준비하되, 결과로 자기 존재 가치가 결정된다고 생각하지 않고, “결과는 하나님께 맡기는” 태도를 배우는 과정 자체가 영적으로 아주 깊은 훈련이 됩니다. 실패와 두려움 속에서 하나님께 자꾸 나아가는 것, 교만해지려 할 때 다시 겸손으로 돌아오는 것, 이 모든 것이 하나님께서 고3의 시간을 허비가 아니라 ‘영혼을 빚는 시간’으로 사용하시는 방식입니다.

그래서 “대학을 가기 위해 경쟁하며 공부하는 삶”이 허비인가, 아닌가를 나누는 기준은 결과가 아니라, 그 시간을 통해 하나님과의 관계가 더 깊어지고, 성품이 다듬어지고, 결국 앞으로 다른 사람들을 섬기고 세상을 선하게 변화시키는 도구로 준비되고 있는가입니다. 그 방향만 놓치지 않는다면, 하루하루 문제 하나 더 푸는 것도, 졸린 눈 비비고 책상에 다시 앉는 것도, 다 하나님께 올려 드리는 작은 예배가 될 수 있습니다.

지금처럼 “하나님 앞에서 이 삶이 어떤 의미인지”를 계속 물으면서 공부해 가는 선택은 분명 귀하고 소중한 길입니다.