우리 한달 동안 청년부 나눔이 기도라는 주제야. 주기도문을 가지고 항건데 어떤 활동을 할 수 있을까? 기도문 만들기 같은거!

청년부에서 한 달 동안 기도로 나눈다니, 참 귀한 시간 준비하고 있네요. 주기도문은 예수님이 직접 가르쳐 주신 기도라서, 여기에 깊이 들어가 보는 것만으로도 청년들의 영적 감각이 많이 깨어날 수 있습니다. 기도문 만들기 아이디어를 중심으로, 주기도문 각 내용을 몸으로·마음으로 체험해 볼 수 있는 활동들을 몇 가지 제안드립니다.

1. “나만의 주기도문” 다시 쓰기 (기도문 만들기 활동)
   주기도문의 구조를 설명해 준 뒤, 각 부분을 오늘 나와 우리 공동체 언어로 다시 써보게 하는 활동입니다.

• 하늘에 계신 우리 아버지여 → 하나님을 오늘 나의 상황 속에서 어떻게 부르고 싶은지 적어보기
  (예: “외로운 나를 끝까지 안아주시는 아버지…” 등)
• 이름이 거룩히 여김을 받으시오며 → 내 언어로 ‘거룩’이 무엇인지 표현해 보기
• 나라가 임하시오며 / 뜻이 이루어지이다 → 내 인생·학교·직장·가정에 하나님 나라가 임한다는 게 구체적으로 무엇인지 적어보기
• 일용할 양식 / 죄 사함 / 시험과 악에서 구하심 → 각각 지금 내 기도 제목과 연결해서 풀어 쓰기

각자 조용히 써 본 뒤, 2~3명씩 나눔 조를 만들어 서로의 “나만의 주기도문” 일부를 나누고, 마지막에 함께 모여 대표 몇 명이 읽어 주기도 좋습니다. 이때 “정답”보다는 “진심”과 “솔직함”을 존중하는 분위기를 세워 주는 것이 중요합니다.

1. 주기도문 구조로 “청년부 공동 기도문” 만들기
   이번에는 개인이 아니라, 청년부 전체의 공동 기도문을 만드는 활동을 해볼 수 있습니다.

• 주기도문을 칠판이나 A4 용지에 큰 제목으로 써 둡니다.

  1. 하늘에 계신 우리 아버지여
  2. 이름이 거룩히 여김을 받으시오며
  3. 나라가 임하시오며
  4. 뜻이 하늘에서 이룬 것 같이…
  5. 일용할 양식을 주옵시고
  6. 우리가 우리에게 죄 지은 자를 사하여 준 것 같이…
  7. 우리를 시험에 들게 하지 마옵시고 악에서 구하옵소서

• 각 파트 아래에 포스트잇을 붙이게 해서, 청년들이 공동체를 위한 기도문 문장을 한 줄씩 적어 붙이게 합니다.

• 예: “우리 청년부가 사람 눈이 아닌 하나님만 의식하는 공동체가 되게 하소서” (이름이 거룩히 여김을…)

• 포스트잇들을 모아서 한 편의 공동 기도문으로 정리해, 한 사람이 전체를 읽고 모두가 아멘으로 화답하며 마무리할 수 있습니다.

1. “한 구절 묵상 – 한 주 실천” 챌린지
   한 달 과정이라면, 매 주 주기도문의 한·두 부분씩 다루며, 실천 챌린지를 연결하는 방식도 좋습니다.

• 1주차: “하늘에 계신 우리 아버지여 이름이 거룩히 여김을 받으시오며”
  → 한 주 동안 ‘하나님을 아버지로 대하는’ 것을 의식하며, 매일 하루 한 번 “아버지”라고 부르며 짧은 기도문을 카톡방에 나누기.
• 2주차: “나라가 임하시오며 뜻이 이루어지이다”
  → 내 계획보다 하나님의 뜻을 선택해야 하는 상황을 경험할 때, 그 경험을 짧은 간증 형식으로 나누기.
• 3주차: “일용할 양식을 주옵시고… 죄 지은 자를 사하여 준 것 같이…”
  → 이번 주에 받은 작은 공급(밥, 기회, 관계, 위로 등)을 발견하면 사진 혹은 한 줄 감사 글로 나누기, 그리고 ‘용서가 어려운 관계를 위해 하루 한 번 기도하기’.
• 4주차: “시험에 들게 하지 마옵시고 악에서 구하옵소서”
  → 각자 유혹·연약한 부분을 솔직하게 나누기 어려우면, 무기명 기도제목을 적어 공동 기도 바구니에 넣고, 서로 한 장씩 뽑아 중보기도해 주기.

1. “시편 + 주기도문” 콜라보 기도문 만들기
   주기도문과 비슷한 주제를 가진 시편 구절을 같이 읽고 기도문을 만들어 보는 방법입니다.
   예를 들면,

• “아버지”와 “거룩” – 시편 103:13, 이사야 6:3
• “나라와 뜻” – 시편 145장
• “일용할 양식” – 시편 23장, 잠언 30:8-9
• “죄 사함과 용서” – 시편 51장
• “시험과 악에서 구함” – 시편 121장

먼저 관련 시편의 일부를 읽고 잠깐 묵상한 뒤, “이 말씀을 오늘 나의 기도문으로 바꾸면 어떻게 쓸 수 있을까?”를 떠올리며 3~4문장 정도로 짧은 기도문을 쓰게 하는 방식입니다. 그 후, 주기도문을 함께 소리 내어 읽으며 마무리하면, 말씀–묵상–기도가 자연스럽게 연결됩니다.

1. 몸으로 드리는 주기도문 – “기도 스테이션”
   청년들이 활동적인 것을 좋아한다면, 공간을 여러 “스테이션(코너)”으로 나누어, 주기도문의 각 부분을 경험하는 코스로 만드는 것도 좋습니다.

• 예: 1코너 “아버지” – 감사 제목을 적어 십자가나 보드에 붙이며, “나를 돌보신 아버지”를 떠올리는 코너
• 2코너 “이름이 거룩히” – 내 삶의 혼탁한 부분을 종이에 적고, 찢거나 버리면서 “거룩을 향한 결단”을 하는 코너
• 3코너 “나라와 뜻” – 내 인생 계획을 적고, 그 옆에 “주님이 원하신다면 바꿔도 좋습니다”라는 고백을 덧붙이는 코너
• 4코너 “일용할 양식” – 간단한 빵이나 과자를 나누며, “오늘 나의 필요를 채우신 하나님”을 감사하는 코너
• 5코너 “용서” – 마음속에 떠오르는 사람의 이름(이니셜도 가능)을 적고, 그 종이를 십자가 아래 두며 용서를 위해 기도하는 코너
• 6코너 “시험과 악” – 유혹/연약함을 상징하는 단어를 적고, 서로 등을 맞대고 짧게 중보기도해 주는 코너

각 스테이션에서 간단한 안내문과 한두 절의 말씀(마태복음 6:9-13 포함)을 붙여 두면, 자유롭게 다니며 묵상과 기도를 드릴 수 있습니다.

이런 활동들을 조합해서, 첫 주에는 주기도문 구조 이해 + 나만의 기도문 쓰기, 둘째·셋째 주에는 공동 기도문과 실천 챌린지, 마지막 주에는 기도 스테이션으로 한 달을 정리하는 식으로 구성해도 좋겠습니다.
마태복음 6:9-13에 나오는 이 기도가, 형식적인 암송이 아니라 청년부 한 사람 한 사람의 “살아 있는 고백”이 되도록 돕는 방향으로 준비해 보면 큰 은혜가 있을 것입니다.