하나님의 형상을 초등 고학년에 맞게 어떻게 설명하는게 좋을까요?

하나님의 형상을 아이들에게 설명해 주고 싶어하는 마음이 정말 소중합니다. 초등 고학년 정도라면, 이미 생각도 깊어지고 질문도 많아지는 때라서, 너무 어렵지 않으면서도 진지하게 설명해 줄 수 있으면 좋겠습니다.

첫째, “하나님의 형상 = 거울”이라는 비유가 도움이 됩니다.
“하나님이 사람을 만드실 때, 하나님을 비추는 거울처럼 만들어 주셨단다. 우리가 사랑하고, 바른 것을 선택하고, 서로를 귀하게 여길 때, 사람을 통해 하나님이 어떤 분인지 조금씩 비쳐 보이게 하신 거야.”라고 표현해 줄 수 있습니다. 이때 “눈, 코, 입이 하나님이랑 똑같다는 뜻이 아니라, 하나님 성품을 비추는 존재라는 뜻”이라고 분명히 해 주는 것이 좋습니다.

둘째, “하나님의 형상 = 특별한 가치”라는 점을 강조하면 좋습니다.
“사람은 동물보다 더 똑똑해서가 아니라, 하나님이 ‘내 형상대로’ 만들었다고 하셔서 특별한 거야. 그래서 공부를 잘하든 못하든, 외모가 어떻든, 몸이 아프든 안 아프든, 모든 사람은 똑같이 소중해. 친구를 놀리면 안 되는 이유도, 그 친구 안에도 하나님의 형상이 있기 때문이야.”라고 연결해 줄 수 있습니다. 창세기 1:27을 들려주며 “하나님이 사람을 자기 형상 곧 하나님의 형상대로 지으시되”라는 말씀을 함께 읽어 주면 좋습니다.

셋째, “하나님의 형상 = 책임과 사명”도 함께 가르칠 수 있습니다.
“하나님의 형상대로 지음을 받았다는 건, 그냥 대접만 잘 받는다는 뜻이 아니라, 하나님 대신 세상을 잘 돌보고, 사람들을 사랑하고, 옳은 것을 선택할 책임이 있다는 뜻이야. 그래서 거짓말 안 하려고 하고, 약한 친구 도와주려고 하고, 자연을 막 함부로 버리지 않으려고 하는 것도, 하나님의 형상을 지닌 사람답게 사는 거야.”라고 설명하면, 삶과 연결되어 이해하기가 쉬워집니다. 창세기 1:28을 같이 읽어 주면서, 세상을 돌보는 책임과 연결해 줄 수 있습니다.

마지막으로, 예수님과 연결해 주는 것이 좋습니다.
“우리는 죄 때문에 하나님의 형상이 많이 흐려졌지만, 예수님은 하나님의 형상이 완벽하게 보이는 분이야. 우리가 예수님을 믿고 닮아 갈수록, 우리 안에 있는 하나님의 형상도 점점 더 뚜렷하게 드러나는 거야.”라고 알려 줄 수 있습니다. 이렇게 설명해 주면, 단순한 개념이 아니라 예수님을 닮아가는 신앙생활과 자연스럽게 이어지게 됩니다.