나는 중1 아이들 교사야. 애들이 이쁘지가 않고 사랑이 안생겨. 진심으로 영혼을 사랑하고 섬기라는데 나는 그런 마음이 안생겨서 참 괴롭다. 아떻게해야할까

사랑하는 교사님, 깊은 고민을 나눠주셔서 참 감사합니다. 하나님께서 맡겨주신 중1 아이들을 섬기며 느끼는 괴로움과 어려움, 사랑이 자연스럽게 우러나오지 않는 마음을 솔직하게 고백하신 것 자체가 이미 진심에서 우러나오는 책임감과 정직함의 표현이라고 생각합니다. 누구나 타인을 진심으로 사랑하는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 특히 사춘기 시기의 아이들은 때로는 마음을 닫거나 예측하지 못할 행동을 보여 교사인 우리를 지치게 만들기도 하지요.

교사님의 이런 마음의 고통은 당연한 것이며, 하나님도 우리의 연약함을 잘 아십니다. 성경에서도 사도 바울조차 “내가 원하는 선은 행하지 아니하고, 도리어 원하지 아니하는 악을 행한다”고 탄식한 적이 있습니다(로마서 7장 19절). 인간의 힘으로만 사랑을 실천하려 할 때 우리는 한계를 느끼게 됩니다. 진정한 사랑은 내 힘이 아니라 하나님께서 부어주시는 은혜임을 기억했으면 합니다.

혹시 기도 중에 이렇게 고백해보시겠어요?
“하나님, 제 마음이 아직도 아이들을 향해 완전히 열리지 않습니다. 제 안의 부족함을 인정합니다. 제게 주님의 사랑을 부어주시고, 주님의 눈으로 이 아이들을 바라보게 해주세요. 나의 연약함을 통해 주님의 사랑이 나타나길 소망합니다.”

교사님이 아이들의 겉모습이나 행동만 보지 않고, 그 마음 깊은 곳에 있는 아픔과 외로움, 그리고 미래의 가능성을 바라볼 수 있도록 하나님께 도움을 구하세요. 때로는 아이들을 향한 사랑이 감정으로만 오지 않을 수도 있습니다. 하지만 섬김과 인내, 작은 관심과 기도가 쌓이면 그 마음이 조금씩 열리게 됩니다. 사랑은 감정이기도 하지만, 결단이기도 하니까요.

성경은 이렇게 말씀합니다.
“우리가 사랑함은 그가 먼저 우리를 사랑하셨음이라.” (요한일서 4장 19절)
하나님께서 우리를 조건 없이 먼저 사랑하셨기에, 그 사랑을 힘입어 우리도 사랑할 수 있습니다. 내 안에서 사랑이 나지 않을 때, 하나님께서 나를 얼마나 사랑하셨는지, 그리고 그 사랑을 내게도 흘려보내시길 간절히 구하세요.

교사님, 완벽하지 않아도 괜찮습니다. 그저 포기하지 않고, 오늘 하루 작은 친절, 짧은 기도, 한 번의 미소로 아이들을 대하는 것, 그 자체가 이미 하나님께서 기뻐하시는 섬김입니다. 하나님께서 교사님의 연약함을 통해 더 큰 사랑을 이루실 것을 믿으며, 이 길 위에 함께 기도합니다.

혹시 더 나누고 싶은 이야기가 있으면 언제든 말씀해 주세요. 교사님의 고백과 고민은 절대 혼자가 아닙니다.